儿童大世界(下半月)2019，Issue(4) ：87.

小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究

魏鸿
儿童大世界(下半月)2019，Issue(4) ：87.
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小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究

魏鸿1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市桐梓县狮溪镇民主小学,贵州 遵义 563211
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摘要

传统小学教学模式相对比较枯燥,几乎难以吸引小学孩子的眼球,更别提激发他们的学习积极性.事实上,在小学数学教学中创设有效问题情境便可以很好的化解这一尴尬局面.

关键词

小学数学教学/创设/有效问题情境/策略

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
参考文献量1
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