儿童大世界(下半月)2019，Issue(4) ：91.

在初中数学教学中如何渗透归纳推理意识

罗怡
儿童大世界(下半月)2019，Issue(4) ：91.
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在初中数学教学中如何渗透归纳推理意识

罗怡1
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作者信息

  • 1. 重庆市荣昌初级中学,重庆 荣昌 402460
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摘要

在初中数学学习的过程中,归纳推理是一种较为重要的学习方法.学生如果能够更好的以及更熟练的掌握归纳方法,能够减轻学生的学习压力,让学生在很大程度上能够真正的实现学习的主动性,在初中数学教学中归纳推理方法的充分运用,必须让教师能够真正的引导学生去不断的思考,在思考的过程中实现对归纳推理方法的不断应用.

关键词

初中数学/渗透/归纳推理

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
参考文献量1
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