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儿童大世界(下半月)
2019,
Issue
(4) :
106.
基于翻转课堂的小学数学微课设计策略的探讨
陈薪宝
儿童大世界(下半月)
2019,
Issue
(4) :
106.
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基于翻转课堂的小学数学微课设计策略的探讨
陈薪宝
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作者信息
1.
浙江省金华市义乌市塘李小学,浙江 金华321000
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摘要
小学数学微课的设计是帮助小学数学解决课堂教学重难点的,基于翻转课堂的小学数学学习要注重学生自主学习能力的提升.本篇论文以基于翻转课堂的小学数学微课设计策略的讨论为题,希望能对日后业内人士的工作开展起到一定的帮助.
关键词
新时代
/
翻转课堂
/
小学数学
/
微课设计
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出版年
2019
儿童大世界(下半月)
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