儿童大世界(下半月)2019,Issue(4) :117.

基于读写结合的小学语文高效课堂的构建研究

龚真花
儿童大世界(下半月)2019,Issue(4) :117.

基于读写结合的小学语文高效课堂的构建研究

龚真花1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省白银市景泰县芦阳镇一条山小学,甘肃 白银 730400
  • 折叠

摘要

新课程改革背景下,对于小学语文课堂教学有了更高的要求.教师要不断创新教学理念和教学方法,构建出读写结合的高效语文课堂.从而提高学生的学习兴趣和语文综合素养,满足新时期教学需求,实现良好语文教学实效.本文主要结合当前小学语文课堂教学存在的一些问题现状,阐述了基于读写结合的小学语文高效课堂教学策略探究.

关键词

读写结合/策略探究/高效课堂/小学语文

引用本文复制引用

出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN:
被引量2
参考文献量3
段落导航相关论文