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儿童大世界(下半月)
2019,
Issue
(4) :
142.
小学英语阅读策略的若干思考
杨乐
赵明
儿童大世界(下半月)
2019,
Issue
(4) :
142.
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小学英语阅读策略的若干思考
杨乐
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赵明
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作者信息
1.
重庆市铜梁区关溅小学,重庆 铜梁 402560
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摘要
阅读是学习知识和获取信息的重要途径,是听、说、读、写的重要组成部分,提高阅读理解能力是英语教学的重点.培养小学生良好的英语阅读学习方法,不但能够提高学生阅读的效果,更能提高学生自主阅读的能力.
关键词
小学英语
/
阅读
/
思考
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出版年
2019
儿童大世界(下半月)
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