儿童大世界(下半月)2019，Issue(4) ：151.

多种策略,让"学困生"爱上数学课

杨平
儿童大世界(下半月)2019，Issue(4) ：151.
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多种策略,让"学困生"爱上数学课

杨平1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区柳州市航月路小学,广西 柳州545000
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摘要

随着新课程改革的不断发展,小学学生数学能力提升问题也得到社会的广泛关注.数学"学困生"是学校数学学习困难学生的统称,对于学校教学来说是一项亟待解决的任务.本文以数学"学困生"学习问题为研究内容,提出一些策略去解决学生数学学习方面存在的问题.

关键词

小学数学/学困生/问题/对策

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
参考文献量2
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