儿童大世界(下半月)2019,Issue(4) :201.

多元教学在乡村美术教学中的应用

黄富贤
儿童大世界(下半月)2019,Issue(4) :201.

多元教学在乡村美术教学中的应用

黄富贤1
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  • 1. 广西壮族自治区钦州市钦北区贵台镇贵台中学,广西 钦州 535029
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摘要

多元教学是针对传统单一的美术教学方式而言的,多元教学方式的应用对于构建高效美术课堂有着极为重要的意义和作用.美术教学本身具有十分丰富的内容,作为初中美术教师,我们在教学过程中要积极贯彻新课程标准的相关要求,结合乡村美术教学现状,采用针对性的教学策略,创设多元化的美术教学环境,激发学生美术学习兴趣和积极性,为学生美术综合素养的提升奠定坚实的课堂基础.本文首先从多元教学在乡村美术教学中应用的重要性分析,提出了多元教学在乡村美术教学中应用的策略.

关键词

多元教学/乡村美术教学/重要性/应用分析

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN:
参考文献量2
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