儿童大世界(下半月)2019，Issue(4) ：214.

如何提高小学体育教师教学设计能力

王春容
儿童大世界(下半月)2019，Issue(4) ：214.
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如何提高小学体育教师教学设计能力

王春容1
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作者信息

  • 1. 重庆市渝北区和合家园小学校,重庆 渝北 401135
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摘要

新课标强调:教学不只是课程传递与执行的过程,而更是课程创生与开发的过程.教学设计作为教学过程实施的理论凭证、实现学习目标的计划和决策、达成教学质量的关键,对教学活动起到决定性作用.

关键词

体育学科/室外空放教学环境/场地狭小干扰教学环境/教学设计能力

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
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