儿童大世界(下半月)2019，Issue(5) ：68-70.

如何给中小学生写好地域文化普及读本

苏海洋
儿童大世界(下半月)2019，Issue(5) ：68-70.
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如何给中小学生写好地域文化普及读本

苏海洋1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水师范学院历史文化学院,甘肃 天水 741000
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摘要

已有的地域文化普及读本存在着重视科学性而忽视趣味性、通俗性,或重视通俗性、趣味性而忽略科学性的倾向.要把握好三者之间的平衡,需要注意以下五点:一是突出特点与亮点,切忌不分主次,眉毛胡子一把抓;二是以小见大,调和简洁性与生动性的矛盾;三是深入浅出,既重视科学性,又突出趣味性;四是寓论断于序事,切忌将自己的观点强加于人;五是巧妙设疑,抓住读者好奇心理.

关键词

中小学/地域文化/普及

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基金项目

天水师范学院2018年教育硕士指导教师基础教育研究项目(TYMX1813)

出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
参考文献量1
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