儿童大世界(下半月)2019,Issue(5) :129.

小学语文课堂中人文素养的培养和提升

马军刚
儿童大世界(下半月)2019,Issue(5) :129.

小学语文课堂中人文素养的培养和提升

马军刚1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省天水市张家川回族自治县胡川镇中心小学,甘肃 天水 741500
  • 折叠

摘要

现代教育要求以素质教育为主导目标,而以人为本的理念是小学教育发展的核心要求,在语文的教学课程中,人文素养的培养和提升能很大程度上提升授课的课堂效率.我国语文课堂的教学模式正朝着多元化的方向发展,通过加强对人文关怀素养的培养,开展人文素养教育活动,并通过现金的互联网技术作为人文素养培育的切入点和整合点,来提升小学语文教育的综合水平.本文通过分析当前小学语文课堂人文素养培养中存在的问题,探讨出针对小学语文课堂人文素养培育的措施.

关键词

小学语文/人文素养/措施

引用本文复制引用

出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文