儿童大世界(下半月)2019,Issue(5) :150.

多媒体技术在小学语文课堂教学中的整合运用

卢应斌
儿童大世界(下半月)2019,Issue(5) :150.

多媒体技术在小学语文课堂教学中的整合运用

卢应斌1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省遂宁市蓬溪县新会镇学校,四川 遂宁 629000
  • 折叠

摘要

随着教改的深入,小学语文的教学方式也发生了翻天覆地的变化,而将新兴的多媒体技术与语文课堂教学进行有效整合是值得当下教育工作者去思考的问题.多媒体技术的合理应用对于提高语文课堂教学质量,具有十分重大的意义,多媒体技术具有直观、生动的优点,在小学语文课堂教学中十分适用,适时运用多媒体课件能激发学生的学习热情,在一定程度上可以节约时间,提高效率,起到事半功倍的作用.

关键词

小学语文/多媒体技术/课堂教学

引用本文复制引用

出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN:
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文