在小学语文学习过程中规范学生书写习惯的策略探讨

杨俊¹

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作者信息

1. 四川省资阳市乐至县龙溪乡九年义务教育学校,四川资阳 641500
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摘要

近年来,我国越来越重视对中国特色文化的继承与发扬,要求各级教育者在实施教学活动时,必须有意识地渗透传统文化教育,不断增强学生的文化素养.汉字作为我国独有的文化,在语文教育体系中占据着重要的地位,也与学生的全面发展息息相关,因此小学语文教师在授课过程中应当重视对学生汉字书写习惯的培养,促使学生掌握更加标准的书写方法.

关键词

小学语文/书写习惯/规范策略

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出版年

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

参考文献量1

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