儿童大世界(下半月)2019,Issue(5) :183.

浅析以学生为主体的小学语文教学措施

代玉清
儿童大世界(下半月)2019,Issue(5) :183.

浅析以学生为主体的小学语文教学措施

代玉清1
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作者信息

  • 1. 安徽省亳州市蒙城县王集乡白果村竹园小学,安徽 亳州 233521
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摘要

小学语文教学中,教师应树立正确的教学观念,努力打造以学生为主体的高效课堂,教学活动要紧紧围绕着学生进行,结合小学生的特征,合理规划教学内容,设计出有利于学生发展的教学方案,创建出良好的课堂学习氛围,促进学生学习的主动性,提高学生的课堂参与度,让学生能大胆地提出自己的疑问,并且在与教师、与同学之间的沟通中,加深对知识的理解与记忆,逐步培养学生独立学习的能力,从而全面实施素质教育教学措施.

关键词

小学/语文教学/措施

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN:
参考文献量2
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