"活力"课堂——如何营造美术课堂的气氛

姜小环¹

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作者信息

1. 浙江省温州市平阳县萧江镇第一中学,浙江温州 325400
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摘要

美术课堂不同于其它的课堂,中国传统的文化课讲究一种"静",以前写文章都会写到:"安静得掉下一根针都可以听到",我们的教育也一直把这样的课堂作为模板一直效仿之,当了美术老师后,才深刻意识到这样的"静"不可能发生在美术课堂上,美术课的动手环节怎么可能鸦雀无声?我们的美术课堂必须活力四射,教师和学生们都充分融入课堂,达成课堂目标.活力课堂需要教师和学生一起营造,教师可以通过课堂的各个环节,适时运用方法.

关键词

美术课堂/互动/活力

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出版年

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

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