儿童大世界(下半月)2019，Issue(6) ：11.

简析小学数学实践教学中学生问题意识的培养

孟作虎
儿童大世界(下半月)2019，Issue(6) ：11.
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简析小学数学实践教学中学生问题意识的培养

孟作虎1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市靖远县东升镇新联小学,甘肃白银730622
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摘要

实践教学顺应了小学数学新课改的要求,引导学生在实践中灵活掌握数学知识,激发学生的创新思维,而在实践教学中培养学生的问题意识,激发学生主动探究的能力,有利于学生对数学知识的产生好奇心,使学生在好奇心的驱使下主动发现数学知识中存在的奥秘,提升学生运用数学知识提升解决问题的能力.所以小学数学教师要在实践教学中不断寻求各种方法,培养学生的问题意识,从而充分发挥实践教学在小学数学教学中的作用,提高教学效率.

关键词

小学数学/问题意识/实践教学

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基金项目

@(立项号:GS[2015]GHB0013)

出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
被引量2
参考文献量1
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