儿童大世界(下半月)2019，Issue(6) ：12.

小学数学小组合作模式的应用策略探析

包群 高齐俊
儿童大世界(下半月)2019，Issue(6) ：12.
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小学数学小组合作模式的应用策略探析

包群 1高齐俊2
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作者信息

  • 1. 湖北省襄阳市南漳县武安镇东关小学
  • 2. 湖北省南漳县武安镇刘集中心幼儿园,湖北襄阳441000
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摘要

合作学习,改变了传统"单兵作战"以及"一刀切"的教学模式,让学生与学生之间,教师与学生之间形成了紧密的互动与合作,有利于打破封闭式教学的弊端,走出应试教育的误区,提升课堂教学的效率.基于此,本文尝试了将"合作学习"的教学理念融合在小学数学教学中,希望得到各位同仁的斧正.

关键词

数学课程/小学阶段/小组合作

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
参考文献量3
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