摘要
传统的小学语文课堂,教师对于学生的教学方法往往都是采取一味灌输式的教育,导致本就枯燥无味的语文知识根本就不能激发学生学习的兴趣.出现这样的问题,需要教师在教学过程中及时对教学方法进行调整,将语文知识点进行具体化的同时,还要增加教学过程中的趣味性,从而引导学生能够积极参与课堂教学,配合教师一起完成教学任务.绘本阅读在小学语文教学中的有效运用,恰好能够很好的满足以上这些要求,让学生通过绘本阅读改变对于语文知识刻板无趣的印象,有利于充分发挥出小学生的想象力和创造力,能够对语文学习产生十分积极的影响,为日后更好的学习打下坚实的基础.
NETL
NSTL
万方数据