儿童大世界(下半月)2019，Issue(6) ：45.

传统文化在小学语文教学中的渗透分析

胡劲松
儿童大世界(下半月)2019，Issue(6) ：45.
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传统文化在小学语文教学中的渗透分析

胡劲松1
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  • 1. 东莞市虎门镇新湾小学,广东东莞523938
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摘要

传统文化是小学语文教学的重点,在小学语文教学之中,教师要特别的注重让传统文化渗透到小学语文教学之中来,真正的把传统文化的精髓在小学语文课堂上展示出来,就需要教师真正的引导学生去思考传统文化的本意.不断的把传统文化的优点和传统文化教给人的道理展示在课堂之上,让学生愿意参与到课堂中来,这样才能够确保传统文化能够真正的在小学语文课堂上展示出来,小学语文教学的过程应当是不断的展示传统文化优势的过程,在这个过程中,教师必须能够真正的让传统文化的精义真正的在课堂上被讨论.

关键词

小学语文/传统文化/课堂

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

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