小组合作的初中英语高效课堂教学模式的研究

高荭¹

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作者信息

1. 安徽省宿州市灵璧县初级中学,安徽宿州234200
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摘要

随着新课改的不断深入,初中英语更加倡导自主、合作和探究的学习模式,以明确学生的主体地位和满足学生学习需求为主,打造高效课堂.再加上国际交流不断发展,英语的使用频率不断增加.如何高效让学生开展学习,提升英语实践应用能力成为初中英语教学重点研究内容.因此,本篇文章将通过多个角度,探索小组合作学习模式的有效策略,通过打造高效的初中英语课堂,激发学生学习兴趣,为初中生今后的英语学习打下坚实的基础.

关键词

高效课堂/合作学习/初中英语/教学策略

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出版年

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

被引量2

参考文献量1

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