儿童大世界(下半月)2019，Issue(6) ：182.

小学数学中培养学生问题意识实践策略探究

石军太
儿童大世界(下半月)2019，Issue(6) ：182.
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小学数学中培养学生问题意识实践策略探究

石军太1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市靖远县东升镇中心小学,甘肃白银730622
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摘要

培养小学生的问题意识,不仅是为了提升数学学科教学质量,更是为了服务于任何一门学科,促进儿童的全面发展.2016年,我国核心素养课题研究小组在召开教学研究成果发布会,明确了以"培养全面发展的人"为宗旨的核心素养教育观念.因此,培养学生的问题意识,以带动学生自主健康发展,取代传统数学教学模式,就显得尤为迫切.

关键词

数学学科/小学/问题意识

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基金项目

@(立项号:GS[2015]GHB0013)

出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
参考文献量1
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