儿童大世界(下半月)2019，Issue(6) ：184.

探析如何做好聋教班主任工作

陶蕾
儿童大世界(下半月)2019，Issue(6) ：184.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

探析如何做好聋教班主任工作

陶蕾1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西壮族自治区贺州市八步区特殊教育学校,广西贺州542899
  • 折叠

摘要

班主任是特殊教育聋教教学和管理的中坚力量,决定了一个班集体的发展方向,也引领学生的健康成长.他就像一条纽带,维系着学校、家庭、教师和学生之间的关系.如何管理好一个班级,笔者认为要从以下几方面着手.

关键词

特殊教育/聋教/班主任/班级管理

引用本文复制引用

出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文