儿童大世界(下半月)2019，Issue(6) ：243.

如何深入有效地开展探究式主题教育活动

丁桂玲
儿童大世界(下半月)2019，Issue(6) ：243.
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如何深入有效地开展探究式主题教育活动

丁桂玲1
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作者信息

  • 1. 宁夏回族自治区石嘴山市平罗县第二幼儿园,宁夏石嘴山753400
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摘要

我们曾无数次地看到过或遇到过这样的情景或片段:老师带着小朋友到户外游戏,过了一会儿,看见几个男孩子神秘地围在一起.忽然,一阵欢呼声传来:"看,我们捉到蚱蜢、捉到蚂蚁了!"于是,老师发现孩子对蚱蜢、蚂蚁、发生了极大的兴趣,就展开了一系列的活动:捉蚱蜢、安置蚱蜢、观察蚱蜢、寻找资料、捉蚂蚁、安置蚂蚁、观察蚂蚁、寻找资料、等等,这样的一个活动就是一个主题探究活动.

关键词

主题/研究性/主体性/交互性/过程性/开放性

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

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