儿童大世界(下半月)2019,Issue(6) :261.

巧借绘本阅读,提高幼儿口语表达能力

廖海燕
儿童大世界(下半月)2019,Issue(6) :261.

巧借绘本阅读,提高幼儿口语表达能力

廖海燕1
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  • 1. 江西省龙南县杨村镇中心幼儿园,江西赣州341700
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摘要

幼儿时期,是培养语言表达能力的黄金时期,他们的口语表达还停留在单个的词语阶段.在这个阶段的孩子已经有了表达的欲望,但是他们还没有足够的经验认知和表达能力.绘本、语言课是幼儿抒发情感,提高口语表达能力的主要阵地.因此幼儿教师应积极探索行之有效的语言教学方法和策略合理的设置教学情境来培养幼儿的口语表达能力.借助绘本阅读,来提高幼儿口语表达能力是一个很好的选择.本文将结合笔者自身多年的教学经验谈谈自己对巧借绘本阅读,提高幼儿口语表达能力的具体策略的几点思考.

关键词

绘本阅读/幼儿/口语表达能力

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN:
参考文献量3
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