游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合

李学芬¹

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作者信息

1. 云南省普洱市镇沅县直属幼儿园,云南普洱666500
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摘要

游戏是幼儿园教育教学中的主要形式,因为游戏可以凭借其生动有趣的语言,夸张形象的动作,生动吸引人的故事情节,将教学的要求体现在来.但是现在,幼儿园往往承担起了"小学预备班"的作用,教师在幼儿园将小学学习内容提前教学,忽略了幼儿园学生因心智的不成熟,无法理解这些知识.为了使幼儿园发挥其原来的作用,教师可以将游戏运用于幼儿园的教育中.为了让游戏起到相应的作用,教师需要通过将游戏转化为教学的基本内容、基本手段;生动有趣的语言和肢体语言来进行幼儿园的教育教学.

关键词

幼儿园/教育教学/游戏/运用/融合

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出版年

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

参考文献量3

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