儿童大世界(下半月)2019，Issue(6) ：278.

绘画在幼儿园整合课程中的运用

徐思杨
儿童大世界(下半月)2019，Issue(6) ：278.
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绘画在幼儿园整合课程中的运用

徐思杨1
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作者信息

  • 1. 四川省资阳市雁江区保和镇中心幼儿园,四川资阳641300
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摘要

国家基础教育改革促进了幼儿园课程的整合.在幼儿课程整合中运用绘画艺术,可以有效的激发幼儿的好奇心,让他们产生对学习的兴趣.绘画本身是一门视觉艺术,他能够生动形象的将画面感呈现到幼儿面前,吸引他们的注意力,有助于提高幼儿教师的讲课效率.

关键词

幼儿园/绘画/课程整合/教学效率

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
参考文献量3
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