开篇引人入胜,结局耐人寻味——小学五年级语文作文教学策略

袁萍¹

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作者信息

1. 湖南省益阳市桃江县浮邱山乡渡口小学,湖南益阳 413000
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摘要

作文教学的目标是提升学生谋篇布局的能力,让学生在写作中锻炼语言与文字表达能力,提升学生灵活运用知识的技巧,培养学生善于观察和分析的能力.五年级小学生已经形成了自己的思维意识,而作文水平的高低直接反应了他们的文化底蕴,语文作文教学中,教师要着重提升学生的写作水平,找到有效教学的策略,使他们的作品达到开篇引人入胜、结局耐人寻味的效果.

关键词

小学五年级/语文/作文教学

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出版年

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

参考文献量1

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