浅谈核心素养引领下的高中物理教学

王定鹏¹

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1. 甘肃省兰州市新亚中学,甘肃兰州741000
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摘要

促进学生核心素养的发展是当前提高教育质量、加快课程改革、落实立德树人任务的根本途径.在"核心素养"理念引领下的高中物理教学也必然是一个开放性的、探索性的动态存在,需要物理教师发挥其专业素养,将这种理念具体化为有效课堂中的教学策略和教学模式.物理教师应从物理观念与运用、科学思维与创新、科学探究与交流、科学态度与责任等方面培养学生的核心素养.

关键词

物理核心素养/物理概念/科学态度

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出版年

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

被引量1

参考文献量2

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