儿童大世界(下半月)2019，Issue(7) ：75.

"情"真"意"切——优化小学数学情境教学初探

颜妹娟
儿童大世界(下半月)2019，Issue(7) ：75.
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"情"真"意"切——优化小学数学情境教学初探

颜妹娟1
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作者信息

  • 1. 广西钦州市第三十九小学,广西 钦州 535000
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摘要

小学数学学习是学生培养思维方式和逻辑能力的重要学科,可谓是学生学习数学最为关键的阶段.因此,小学数学中情境教学的设置和优化是十分必要的.本文主要阐释了数学情境教学的优势和方法.

关键词

"情"真/"意"切/优化/小学数学/情境

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
参考文献量1
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