浅析小学语文课外阅读教学方法

陈秋莲¹

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1. 新疆生产建设兵团第三师四十五团第一小学,新疆喀什 844604
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摘要

语言学习是一个长期积累的过程,特别是在小学阶段,孩子们语言学习起点较低,语言掌控的基础较为薄弱.语言学习通常需要从模仿和练习开始做起,所以在小学阶段,必须开展较为丰富的课外阅读训练,以便孩子们跳出书本,做好语言的模仿、借鉴、运用等基础能力培养.如何有效开展课外阅读、把握阅读难度、阅读范围、阅读技巧是我们广大教育工作者需要思考的重要课题.

关键词

小学语文/课外阅读/教学方法

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出版年

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

参考文献量3

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