论小学数学课堂教学中学生思维能力的培养

薛玉坤¹

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作者信息

1. 山东省临沂市蒙阴县野店镇中心学校,山东临沂276218
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摘要

在小学阶段,学生的年龄较小,是心智发展的关键时期.在小学数学教学中,注重培养学生的思维能力,符合新课改和素质教育的新需求.其次,数学课堂教学的本质是师生思维上互动的过程.因此,作为小学数学教师,在传授学生数学知识和技能之外,还需要不断发展他们的思维能力.本篇文章将基于实际教学,探索和总结有效地培养策略.

关键词

小学数学/课堂教学/思维能力/培养策略

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出版年

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

参考文献量1

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