新时代下关于小学数学教研教改的思考

李梦圆¹

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作者信息

1. 江西省新余市仙女湖区钤阳办事处昌田小学,江西新余 338015
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摘要

基础教育课改的不断深入,使得我国小学教育取得了进步,但是当前小学数学教学过程中仍然存在大量低效的现象,这严重影响了小学数学的教学质量和效率,限制了学生的全面发展.所以尽快进行小学数学教学教研教改,探究一些适宜的策略是一个刻不容缓的问题.笔者结合新时代社会主义建设新时期的背景,从"有效教学" ,提高教师教学效率、调动学生学习数学的积极性,旨目的是为了改变当前小学教学中有待改变的现状.

关键词

新时代/教学/内容教研教改

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出版年

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

参考文献量1

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