转化农村留守学生厌学心理的途径

杨振花¹

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作者信息

1. 云南省丽江市玉龙县第五中学,云南丽江 674100
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摘要

农村留守学生是教学中的一个尤为特殊的群体,留守学生的父母大多不在孩子身边,导致了学生感受到的家庭温暖较少,促使学生的身心健康以及个人学习发展都存在这很大的问题,久而久之造成了厌学心理.在本篇文章中,我们主要针对农村地区的留守学生的厌学心理形成原因以及转变这种现象的方式进行讨论,探究解决当下这种危机状况的具体方式,帮助农村地区留守学生接受到更好的教育.

关键词

农村地区/留守学生/厌学心理/方法途径

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出版年

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

参考文献量3

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