试问如何帮助幼儿将数学应用在生活中

周淑芳¹

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1. 江西省抚州市东乡区幼儿园,江西抚州 331800
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摘要

对幼儿的数学思维以及数学能力进行有效的开发和培养,是幼儿教育中的重点内容.然而根据我国幼儿园数学教学的发展情况来看,幼儿数学教学活动在实施过程中还存在一些问题,例如很多数学教师都存在重理论轻实践的教育观念,这样不仅容易降低幼儿对数学的学习兴趣,还会导致数学的教学效果不太理想.所以,如何通过幼儿数学教学活动培养幼儿的数学意识以及数学的应用能力,就是本文重点要分析和讲解的问题.

关键词

幼儿教育/数学教学/应用实践

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出版年

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

参考文献量2

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