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浅谈小学英语词汇教学改进对策
浅谈小学英语词汇教学改进对策
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中文摘要:
众所周知,语言的组成主要是由语音、语法以及词汇这三个部分组合而成,其中词汇是最基本的组成单位,它象征于语言大楼的根基.在小学英语教学过程当中,学好英语的关键就在于对于词汇的积累与运用.本文简要探究如何在小学英语中有效地开展词汇教学,夯实小学生英语词汇的基础,同时使小学生体验到学习词汇的乐趣.
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作者:
谢苏燕
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作者单位:
四川省南充市南部县翔宇实验小学,四川 南充 637000
关键词:
小学英语
词汇教学
改革策略
出版年:
2019
儿童大世界(下半月)
儿童大世界(下半月)
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(8)
参考文献量
2