儿童大世界(下半月)2019，Issue(8) ：34.

谈谈小学数学教学中怎样调动学生的积极性

王益
儿童大世界(下半月)2019，Issue(8) ：34.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

谈谈小学数学教学中怎样调动学生的积极性

王益1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖北省荆州市江陵县三湖初级中学,湖北 荆州 434108
  • 折叠

摘要

调动小学生学习的积极性对推进教学效率有很大的作用,受数学特点的影响,小学生在学习过程中会出现消极的心理,常常在课堂上走思,缺乏学习的主动性.如何调动学生的积极性成了教师的研究方向,因为只有将学生的积极性充分地激发出来,才能确保课堂教学的有序进行,才能让学生对数学知识产生探究的兴趣,才有助于提升数学教学效率.

关键词

小学数学/积极性/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文