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"小"积分换来"大"文明——陶行知先生的"四颗糖"的启示
"小"积分换来"大"文明——陶行知先生的"四颗糖"的启示
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中文摘要:
学习了陶行知先生的"四颗糖",在班级管理中体会很深,充分运用陶行知的教育理念,把陶行知的精神与优秀的管理模式融合进入班级管理,让每个学生心中都充满阳光!
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作者:
王杰辉
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作者单位:
江苏省丹阳市麦溪中心小学,江苏 镇江 212300
关键词:
尊重
行为分
绩效分
出版年:
2019
儿童大世界(下半月)
儿童大世界(下半月)
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(8)
参考文献量
1