儿童大世界(下半月)2019，Issue(8) ：46.

趣味教学,让小学生享受数学

孙汝英
儿童大世界(下半月)2019，Issue(8) ：46.
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趣味教学,让小学生享受数学

孙汝英1
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  • 1. 江苏省张家港市塘市小学,江苏 苏州 215618
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摘要

现代教育理念强调教学的寓教于乐,要让学生在快乐中学习数学,在数学知识的学习中感受到快乐,进而获得身心的健康发展.所以,如何提升小学数学教学的趣味性,让小学生爱上数学,享受数学学习,值得每一位小学数学教师的思考.本文分别从趣味性导入、凸显学生主体性、联系学生生活实际、引入游戏几个角度出发,展开的思考和探究.

关键词

小学/趣味教学/享受数学

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
参考文献量1
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