儿童大世界(下半月)2019，Issue(8) ：54.

试论激励性语言在小学语文教学中的运用

邵重喜
儿童大世界(下半月)2019，Issue(8) ：54.
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试论激励性语言在小学语文教学中的运用

邵重喜1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水市张家川回族自治县连五学区张家小学,甘肃 天水741506
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摘要

新时期形势下,对于小学语文教学提出了更高要求.小学语文教师要积极转换教育理念,充分结合小学生活泼好动、好胜心及求知欲强天性特点,在语文教学中多运用激励性语言.以增强学生自信心,促进学生学习成绩及语文核心素养显著提升,满足素质教育需求.本文首先简述现阶段小学语文教学中存在问题现象,随后具体阐述激励性语言在小学语文教学中应用策略探究.

关键词

激励性语言/问题/策略探究/小学语文

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
被引量2
参考文献量2
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