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提高拉祜族学生英语写作能力教学策略探讨与研究
提高拉祜族学生英语写作能力教学策略探讨与研究
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中文摘要:
在初中英语教学中,写作教学是重要部分之一.写作不仅能够巩固学生的语法词汇,还能够帮助教师考察学生的知识掌握程度.在写作过程中,学生也能够提高总结能力,锻炼逻辑思维.但是在写作教学和学习中,是学生和教师的共同问题.因此,本篇文章将对初中分生英语写作能力的培养进行探究,提出有效对策,帮助提高英语写作教学效率.
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作者:
何芳
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作者单位:
云南省普洱市澜沧拉祜族自治县竹塘乡中学,云南 普洱 665602
关键词:
初中英语
地区教学
写作能力
出版年:
2019
儿童大世界(下半月)
儿童大世界(下半月)
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(8)
参考文献量
1