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国学经典诵读与小学语文教学的融合
国学经典诵读与小学语文教学的融合
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中文摘要:
小学生国学经典诵读能力与语文学习有着密切联系,为了给学生营造良好的国学经典学习氛围,需要结合课文内容,让国学经典在课堂内外有所渗透,激发学生的诵读兴趣,提高学生语文学习能力.
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作者:
彭娟
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作者单位:
江西省新余市渝水区下村镇南村小学,江西 新余 338000
关键词:
国学经典
诵读
小学语文
教学
融合
出版年:
2019
儿童大世界(下半月)
儿童大世界(下半月)
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(8)
被引量
1