儿童大世界(下半月)2019，Issue(8) ：120.

低段课堂时间管理的有效性策略

李莉
儿童大世界(下半月)2019，Issue(8) ：120.
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低段课堂时间管理的有效性策略

李莉1
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  • 1. 浙江省兰溪市永昌中心小学,浙江 金华 321100
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摘要

素质教育背景下课堂时间管理的效率,主要取决于教师的课堂时间效益观和课堂时间管理的有效性策略.结合当前课堂时间管理存在的问题和新的教育的理念,本文从三个方面提出课堂时间管理的策略,帮助教师提高课堂时间管理的能力.

关键词

课堂时间管理/低段/策略

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
参考文献量3
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