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游戏在小学语文教学中的有效渗透探究

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游戏化教学是小学低年级段广泛使用的一种教学手段,结合了小学生的兴趣特点,将教学内容融入到游戏中,打破了传统的教学模式,可以增强学生参与教学活动的积极性,利用了学生在游戏中思维活跃度较高的特点,使学生从被动接受知识的状态中脱离出来,有效地提高了教学效率.

李萍

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江西省赣州市信丰县小江镇中心小学,江西 赣州 341603

游戏 小学语文 教学措施

2019

儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
年,卷(期)：2019.(8)