儿童大世界(下半月)2019，Issue(8) ：158.

小学中段课外阅读方式多样化探索与研究

张青梅
儿童大世界(下半月)2019，Issue(8) ：158.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学中段课外阅读方式多样化探索与研究

张青梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省赤水市长期镇长期小学,贵州 遵义 564711
  • 折叠

摘要

小学中段的学生在阅读过程中已经能够获得自己的反思与感受,新课程教学改革之后,语文阅读教学的地位被提升,因此在小学语文阅读教学中教师还需要采取多样化的阅读教学方式,提升学生的阅读感知也让学生的视野得以更加丰富.基于此本文对小学中段课外阅读方式多样化探索与研究,希望可以给相关教师带去一定的参考.

关键词

小学/中段/课外阅读方式/多样化/探索

引用本文复制引用

出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
段落导航相关论文