提高小学品德与社会教学的实效性分析

成宏¹

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作者信息

1. 重庆市万州区小岭完全小学,重庆 404027
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摘要

品德与社会课程是小学课程体系当中一门重要的学科,课程的内容与学生的生活息息相关,通过实际的案例、寓言故事,按照不同的内容分块形成章节,教导培养学生形成健康积极的品德,以及通过课堂教学让学生了解社会中的事物,帮助学生提早了解社会,培养完整的人格.品德与社会这门学科通常不属于考试科目,但是在素质教育中有很重要的地位,并且由于其具有很大的现实意义,我们在教授时应注重品德与社会这门学科的实效性.

关键词

品德与社会/小学教育/素质教育

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出版年

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

参考文献量2

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