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儿童大世界(下半月)
2019,
Issue
(8) :
256.
幼儿园户外游戏教学的意义和策略
杨静
儿童大世界(下半月)
2019,
Issue
(8) :
256.
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幼儿园户外游戏教学的意义和策略
杨静
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作者信息
1.
福建省福清市融西幼儿园,福建 福州350300
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摘要
对于幼儿群体的教学往往借助于游戏等特殊手段,这不仅是因为它符合幼儿的年龄与心理特征,更在一定程度上有助于幼儿发展智力,增强运动能力.幼儿园户外游戏教学是利用户外充足的场地空间和丰富的活动材料,通过科学设置活动项目与合理规划活动方案来促进幼儿的动作、思维、意志等得到全方位协同发展.考虑到当前幼儿园户外游戏教学还存在一些问题,因此需采取更加完善的策略进行实施,以保证幼儿的健康快乐成长.
关键词
幼儿园
/
户外游戏教学
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出版年
2019
儿童大世界(下半月)
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