儿童大世界(下半月)2019，Issue(10) ：47.

小学语文低年级识字教学策略探析

陈军军
儿童大世界(下半月)2019，Issue(10) ：47.
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小学语文低年级识字教学策略探析

陈军军1
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作者信息

  • 1. 陕西省安康市平利县广佛镇中心小学,陕西安康725502
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摘要

《语文课程标准》明确指出,"小学语文低年级识字教学要让孩子喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;要认识常用字1600至1800个;课外阅读总量不少于5万字."面对艰巨的识字任务,教师要创设有利的条件、想方设法培养学生的识字能力和兴趣,方可达到事半功倍的效果.

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
参考文献量1
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