摘要
听、说、读、写一直都是我国语文教学当中的重要内容,也是语文教学中的基本内容,所以阅读教学的重要性可见一斑.尤其是小学语文阅读教学非常重要,因为小学语文阅读教学的主要教学任务是培养学生们的阅读兴趣以及阅读习惯,对于学生们的知识积累、文学素养的培养等等都有着重要的帮助.但是当下我国小学语文教师在进行阅读教学时往往将学生作为一个独立的个体进行教学,这种教学方式对于小学语文阅读教学有着不利的影响.而且在新课改的要求下,阅读教学当中的教学目标之一就是培养学生们的合作能力,因此应该选择正确的教学方法进行阅读教学,培养小学生们的合作能力.
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