提高农村小学英语口语教学质量的方法

付青青¹

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作者信息

1. 贵州省开阳县高寨苗族布依族乡中心学校,贵州贵阳550309
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摘要

小学英语口语教学一直以来都是英语教师日常教学中的重点和难点,尤其是农村地区,在教辅资源相对匮乏,生源素质较差的条件下,英语口语教学的质量将无法得到保障,但,口语教学质量又关乎到培养学生英语表达能力、交流能力和英语逻辑能力培养和提高,时常会"一荣俱荣,一损俱损".针对这种教学情况,作为农村地区英语教师,提高农村小学英语口语教学质量迫在眉睫,我们应该积极探索方法,为学生的英语表达能力的提高"急功近利",为他们的全面发展提供保障.

关键词

小学英语/口语教学/教学质量

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出版年

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

参考文献量1

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