儿童大世界(下半月)2019，Issue(10) ：69.

评书艺术在学前儿童教育中的审美思考

王绍晶 王龙
儿童大世界(下半月)2019，Issue(10) ：69.
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评书艺术在学前儿童教育中的审美思考

王绍晶 1王龙1
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作者信息

  • 1. 辽宁科技学院人文艺术学院,辽宁本溪117004
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摘要

素质教育理念渗透的过程中,学前儿童教育内容相应调整,实际教学中引进评书艺术,这既能提高儿童艺术审美能力,又能丰富教学内容.本文在评书艺术简介的基础上,重点探究学前儿童教育中评书艺术审美作用,以期为学前教育教师提供借鉴,同时,这对评书艺术大范围传播有正向影响.

关键词

评书艺术/学前儿童教育/审美分析

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基金项目

本文系中国学前教育研究会十三五滚动立项课题(G20180162研究成果])

[本文系辽宁省社科规划基金(L17BZW001)

出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
参考文献量3
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