国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
儿童大世界(下半月)
2019,
Issue
(10) :
99.
小学语文低段识字教学中的趣味渗透之我见
吴兴鸿
儿童大世界(下半月)
2019,
Issue
(10) :
99.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文低段识字教学中的趣味渗透之我见
吴兴鸿
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省遵义市余庆县龙家小学,贵州遵义564406
折叠
摘要
本文主要针对小学语文低段识字教学中的趣味渗透途径进行了相应的阐述,通过分析笔者从整体上提出了两方面的建议.
关键词
小学语文
/
识字教学
/
趣味
引用本文
复制引用
出版年
2019
儿童大世界(下半月)
儿童大世界(下半月)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果